ДОСТУПНАЯ СРЕДА
Характеристики |
Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Специально оборудованные учебные кабинеты |
В школе имеется 16 учебных кабинетов, 2 компьютерных класса, спортивный зал, зал ритмики, комната для занятий лечебной физической культурой, кабинет технологии для девочек, столярная и слесарная мастерская, кабинет ИЗО. |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Объекты для проведения практических занятий, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
Столярная и слесарная мастерская, кабинет СБО, кабинеты химии и физики. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Библиотека, приспособленная для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
Библиотека с читальным залом. Новые поступления книг в 2020 г. Скачать. Новые поступления рельефно-графических пособий в 2020 г. Скачать. |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
Спортивный зал, зал ЛФК, зал ритмики, спортивная площадка на пришкольном участке. |
Оборудование тренажёрного зала, спортивного зала и зала ритмики |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации |
Школа-интернат оснащена: кнопкой вызова; вывеской на шрифте Брайля; тактильными мнемосхемами; комплексными табличками; тактильными пиктограммами «Туалет», тактильными плитками; свет накопительными стрелками; расширенными входными группами; 4 специализированными туалетными комнатами на 1 - 3 этажах со специализированными сантехническими приспособлениями; специализированная мебель. |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Специальные условия питания |
Столовая на 160 посадочных мест. Обучающиеся получают пятиразовое бесплатное питание. Питание детей проводится в столовой в одну смену. В приготовлении пищи используется только йодированная соль. Пищеблок, оборудование, инвентарь, обработка продуктов, приготовление пищи соответствуют санитарно-гигиеническим нормам и требованиям. Это подтверждают акты обследований качества и калорийности блюд. Натуральные нормы выполняются на 100%. |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Специальные условия охраны здоровья |
Лицензированный медицинский кабинет. Медицинское сопровождение обучающихся с ОВЗ медицинским персоналом: врач-педиатр, врач-офтальмолог, медицинская сестра. |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
Функционирование школьной системы обеспечивает: скорость до 100 Мб. Работает система контентной фильтрации ресурсов сети Интернет. Во всех учебных кабинетах Безопасность системы обеспечена работой антивируса Касперского. Количество обучающихся на 1 компьютер – 1,3. Используется лицензионное программное обеспечение. Электронный адрес shkola4vida@mail.ru Имеется школьный сайт https://ivanschool2.ros-obr.ru/ Проведена внутришкольная локальная сеть, в которую объединены компьютеры всех учебных кабинетов, администрации, бухгалтерии. В школе ведется видеонаблюдение. Посетили курсы повышения квалификации по ИКТ - 100% административного и педагогического персонала. В постоянном режиме функционируют 2 компьютерных класса на 16 компьютеров. Организованы учебные занятия по информатике для обучающихся, в рамках учебного плана. Имеется компьютерная техника для реализации образовательных программ. Оснащены компьютерами кабинеты: директора, заместителей директора по УВР и ВР, заместителя директора по АХЧ, педагога-психолога, социального педагога, библиотека, бухгалтерия, приемная, методический кабинет. Систематически пополняется школьная медиатека, учебно-дидактический материал. Все оборудование систематизировано и хранится в учебных кабинетах. |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечен доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
Учить и учиться с интересом и максимальной эффективностью в современной школе уже сегодня можно с помощью электронных образовательных ресурсов нового поколения. Для ученика — это существенное расширение возможностей самостоятельной работы — заглянуть в любой музей мира, провести лабораторный эксперимент и тут же проверить свои знания. Электронные образовательные ресурсы, доступ к которым обеспечивается в школе Почему столько внимания мы уделяем энциклопедиям? Вообще, что такое энциклопедия? Ответ на этот вопрос можно получить из статьи, которая так и называется: «Что такое энциклопедия?». Но хотелось бы добавить несколько замечаний. Дело в том, что связь между Интернетом и энциклопедией гораздо более глубока, чем это может показаться при поверхностном взгляде. Интернет вырос из Энциклопедии, воспользовавшись выработанными ею принципами структурирования больших объёмов информации. Сеть внутренних и внешних ссылок, оплетающая бесформенную груду разрозненных сведений, наполняющих любую энциклопедию, превращает её из печального кладбища мертвых знаний в эффективный и элегантный инструмент постижения мира. Интернет работает по такой же схеме. Только в случае «бумажной» Энциклопедии структурирующая сеть, образованная ссылками, — сугубо виртуальна, а в Интернете она дополнена более чем материальной Сетью — из меди, а теперь уже и из оптоволокна. Очевидно, что сочетание Интернета и Энциклопедии совершенно естественно, а их совместная работа порождает дополнительные возможности эффективного поиска информации. Есть два основных способа борьбы с поисковыми проблемами. Это, во-первых, предварительная обработка человеком данных, собираемых из Интернета. Во-вторых — активное участие в процессе поиска самого искателя информации. Оба этих способа реализованы в «Рубриконе», который незаметно для Вас делает ещё много полезной работы, например, размножает слова Вашего запроса во все позволительные для них в русском языке формы, чтобы ничего не упустить при поиске. Большой коллектив профессиональных редакторов «Рубрикона» постоянно пополняет обширную базу данных о ресурсах Интернета. А составленный ведущими российскими специалистами Российской государственной библиотеки подробнейший тематический рубрикатор делает уточнение границ поиска. РУБРИКОН — информационно-энциклопедический проект компании «Русс портал», в рамках которого пользователь впервые получает одновременно удобный инструмент поиска лучших ресурсов сети Интернет и доступ к полным электронным версиям важнейших энциклопедий и словарей, изданных за последние сто лет в России. Прежде всего, это «Большая советская энциклопедия» (БСЭ). Здесь публикуется текст её последнего, третьего издания, выходившего в 1969-1979 годах. Уже сегодня пользователь также найдет на сервере несколько энциклопедических изданий: «Иллюстрированный энциклопедический словарь» (1998), «Энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона» (1890-1906), Малая медицинская энциклопедия, «Толковый словарь живого великорусского языка» Владимира Даля (1863-1866), «Рок-энциклопедию» Сергея Кастальского (1998), Энциклопедический словарь «История Отечества», Энциклопедический словарь «Всемирная история», Всемирный биографический энциклопедический словарь, Популярная художественная энциклопедия, Энциклопедия «Москва» и другое. Универсальные справочные ресурсы Российская информационная сеть. Словари http://dictionaries.rin.ru/ Википедия http://ru.wikipedia.org/wiki/ Мир словарей http://mirslovarei.com/ Энциклопедия "Кругосвет" http://krugosvet.ru Глоссарий.ру http://glossary.ru Люди http://www.peoples.ru Русский биографический словарь http://www.rulex.ru/ Мир энциклопедий. Энциклопедии online http://www.encyclopedia.ru/internet.html Коллекции электронных образовательных ресурсов Под цифровым образовательным ресурсом (ЦОР) понимается информационный источник, содержащий графическую, текстовую, цифровую, речевую, музыкальную, видео–, фото– и другую информацию, направленный на реализацию целей и задач современного образования. В одном цифровом образовательном ресурсе могут быть выделены информационные (или информационно-справочные) источники, инструменты создания и обработки информации, управляющие элементы. Цифровой образовательный ресурс может быть представлен на СD, DVD или любом другом электронном носителе, а также опубликован в телекоммуникационной сети. Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов (ФЦИОР). Адреса ФЦИОР в Интернет: http://fcior.edu.ru, http://eor.edu.ru (обратите внимание: стандартной аббревиатуры www в адресах ФЦИОР нет!) Важно значительное положительное влияние использования цифровых ресурсов в обучении на развитие у учащихся творческого, теоретического мышления, а также формирование, так называемого, операционного мышления, направленного на выбор оптимальных решений. Электронные образовательные ресурсы позволяют выполнить дома значительно более полноценные практические занятия – от виртуального посещения музея до лабораторного эксперимента, и тут же провести аттестацию собственных знаний, умений, навыков. «Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов» - http://school-collection.edu.ru/ Российские общеобразовательные порталы и сайты www.edu.gov.ru - Официальный сайт Министерство просвещения Российской Федерации. http://edu.ru - Федеральный портал: Российское образование. Каталог образовательных интернет-ресурсов. Учебно-методическая библиотека. http://www.school.edu.ru/ - Российский общеобразовательный портал. Каталог интернет-ресурсов: дошкольное образование; начальное и общее образование; дистанционное обучение; педагогика; повышение квалификации; справочно-информационные источники. window.edu.ru - Единое окно доступа к образовательным ресурсам. Тематический каталог образовательных ресурсов. http://www.fipi.ru/ - ФИПИ - федеральный институт педагогических измерений. ЕГЭ - контрольно измерительные материалы (демо ЕГЭ); Федеральный банк тестовых заданий (открытый сегмент); Научно-исследовательская работа; Повышение квалификации. obrnadzor.gov - "Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки". - Официальные документы. Надзор. Контроль качества образования (ЕГЭ). Лицензирование. Аттестация. edunews - "Все для поступающих" Основные разделы портала: Школьникам и дошкольникам; Абитуриентам и студентам; Экзамены и тесты; Дополнительное образование. Тематические ссылки на образовательные ресурсы и сами учебные материалы на сайте. newseducation.ru - "Большая перемена" Здесь вы сможете узнать обо всем самом важном и интересном, о самом волнующем и наболевшем, о грустном и веселом, о серьезном и не очень... Словом, обо всем-всем-всем, что происходит сегодня в этом бескрайнем бушующем море под названием "Образование"! |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования |
Специальные технические средства обучения индивидуального пользования:
Специальные технические средства обучения коллективного пользования:
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат |
Школа-интернат оснащена: кнопкой вызова помощника; тактильными мнемосхемами; комплексными табличками; тактильными пиктограммами «Туалет», тактильными плитками; свет накопительными стрелками; расширенными входными группами; 4 специализированными туалетными комнатами на 1 - 3 этажах со специализированными сантехническими приспособлениями; специализированная мебель. Внутренние помещения оснащены двухуровневыми поручнями, системой видеонаблюдения (8 камер наружного наблюдения и 13 камер внутреннего наблюдения). Обучающихся обеспечены средствами индивидуальной защиты, в том числе системой виброоповещения и вибровызова. Сопровождение нуждающихся в помощи обучающихся обеспечивают в ходе образовательного процесса: тьютор, педагог-психолог, педагог-дефектолог, педагог-логопед, социальный педагог. |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Количество жилых помещений в интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
В школе-интернате на 120 человек функционирует интернат для слабовидящих и слепых обучающихся. В интернате есть 5 спален для девочек и 9 спален для проживания мальчиков. Все помещения интерната приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |